Wie kommt das Neue in die Welt?
Informationen
Der Begriff „Serendipität“ wird erklärt und es werden Beispiele genannt, wie der Zufall und nicht die gezielte Suche bei vielen Entdeckungen (Klebezettel, Dynamit, Klettverschluss, Wirkung von Pharmazeutika, Vulkanisation, Kreditkarte, u.v.m.) eine Schlüsselrolle spielte.Zielgruppe: Schüler*innen und Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Leistungskurse und der gymnasialen Oberstufe sowie die Schulgemeinde, Chemielehrkrafts-Fortbildungszentren, Jungchemiker-Foren, Volkshochschulen
Dauer: 75-90 min
Referent: Professor Dr. Eberhard Ehlers