Informationen
Die Geschichte und Entwicklung des Begriffs “nachhaltig” werden vorgestellt und die Ursachen des gestörten Kohlenstoff-Kreislaufs diskutiert. Zusätzlich werden Fakten zum Klima, der Irrweg der Biokraftstoffe, das Klima-Engineering, die Sanierung der Atmosphäre durch Geolagerung von Holz sowie das Kohlenstoff-Moratorium angesprochen und diskutiert.Zielgruppe: Schüler*innen und Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Leistungskurse und der gymnasialen Oberstufe sowie die Schulgemeinde, Chemielehrkrafts-Fortbildungszentren, Jungchemiker-Foren, Volkshochschulen
Dauer: 60-75 min
Referent: Prof. Dr. Gerhard Kreysa